忠诚教育，初心不改 ——记干汊河镇中心学校校长、党总支书记张大忠

一个小镇，一所学校，风雨携手72载。一所学校之于一方水土，增添的不仅仅是浓浓的文化气息，更是一种潜在的前行力量。周瑜故里、杭埠河畔，干汊河镇把倾心之爱给了这所学校，也润泽了万千学子。今天的干汊河镇中心学校，已然成了干汊河人心头的“宝贝”，一所本色学校，为四色干镇教育前进的脚步更加稳健、更加坚实、更有底色。如今，一提到干汊河中心校，一个朴素响亮的名字就会萦绕耳边，他就是干汊河镇中心学校校长、党总支书记张大忠。

大家都说,一个好校长就是一所好学校。校长是学校的领头人，是学校的舵手。如果校长有先进的理念和高尚的人格魅力，有凝聚全校师生的力量，那么他就成为学校的精神支柱。有了他，学校就能蒸蒸日上、长盛不衰。

一、陪伴是最长情的表白

时光回到36年前，张大忠同志舒城师范毕业了，他回到了自己的家乡，在一所学校工作36年。自从1986年参加教育工作，他通过自学取得考试本科学历，被评为中学高级教师，1997年起历任新街中学总务主任，干汊河中心校教导主任、副校长，干汊河中心校党总支书记、校长。先后被评为县优秀教师、县先进教育工作者，六安市关心农村留守儿童工作先进个人、六安市“控流”工作先进个人，六安市关心下一代工作先进个人、六安市教育系统先进工作者、安徽省少幼儿素质教育工作先进个人。兼任干汊河教研分会会长，舒城县中学语文教学研究会副理事长，安徽省教育学会会员，第二届县兼职督学，舒城县法院人民陪审员，2016年6月当选为舒城县第十四届党代表，2021年12月当选干汊河镇人大代表。这一长串的成绩，印刻着一个为家乡教育事业默默奉献的奋斗轨迹，印证着一个情怀教育者为干汊河教育辛勤付出的智慧与汗水。

从教36年，历授12届毕业班语文，张大忠所带班级连年中考成绩优良。辅导学生多次在《语文教学通讯》等刊物获奖，自己多次获“优秀指导奖”。撰写教学论文近20篇，课堂教学案例《紫藤萝瀑布》》在2006年3月中国教育学会、中国语文教学研究会、人民教育出版社联合举办的初中语文优秀课堂教学案例评比中获三等奖。《自主合作探究的学习方式初探》在国家二级刊物《新课程》（中学版）总第148期发表。2011年应邀参加龙门书局出版的《状元笔记教材详解》（九年级语文上册）编著。2014年4月论文《浅析传统文化与立德树人》在CN刊物《科学中国人》《考试》（《光明日报》社主办）和《科教文汇》发表，同时获安徽省教育学会教育征文评选一等奖；2015年论文《心向文明，践行礼仪》在华中师范大学主办的刊物《文学教育》发表，同时获安徽省教育学会教育征文评选二等奖；主持市级课题《传统文化建设与青少年德育工作研究》《中小学文明礼仪教育策略与实践研究》顺利结题。独立编写干汊河中心校校本教材《传承经典，历练人生》和《情系中国节》。论文《以教促学培育特色实现偏远乡镇教育均衡发展》收录团结出版社《中国名优校长治校之道》以及《安徽领导参考》，多次担任教师资格认定和县语文优质课比赛评委。

校长首先应该是一名优秀教师，因为学校的任务就是教书育人。在教书育人的同时，他在努力地提升着自己，他成了一名优秀的教育者，成长为一名出色的管理者，更是干汊河中心校忠实陪伴者。

二、用书香浸润莘莘学子

校长是一个学校精神的引领者，文化的设计者。“腹有诗书气自华。”在杭埠河畔，在周瑜故里，每一个见到张大忠校长的人，对他的第一个感觉便是博学多才、儒雅健谈，这与他多年来坚持读书、学习有关。在很多公开场合，张校长文学、地气、含蓄的发言都会博得热烈的掌声。一个专注于内心世界，追求精神上丰盈充实的人，他的字里行间都是一句句的哲理。如何才能拥有丰富而自由的精神世界？最有效的方法其实就是：远离物欲声色，多接受艺术、文化和诗意的熏陶。

一位哲人曾说：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”，张大忠校长一直坚持“人本教育”办学理念，设计以“人”字为主体的校徽，凝练“德以立身，学以立业，行以立世”的校训，以“崇师、厚德、守道、怀仁、致远、践行”为校风，以“有教无类，因材施教”为教风，以“勤学、强身、励志、笃行”为学风，明确了“文化育人，教学强人，品格造人，素质成人”的办学思路和“为了学生未来”的办学宗旨，形成较为完善的学校文化体系。走进干汊河中心校，校园文化先是让人静心静气，廊檐石柱上，先贤的至理名言，那些滚烫的文字，让我们走进每一位圣人先贤的内心，读出了他们的博大与深邃，一股浓浓的书卷气扑面而来；办公室的名人字画、花花草草无不向人展示出一种别样的雅致，在这氛围里，师生耳濡目染，远远走来，他们身上都散发着一种洗净铅华的质朴，一种文思如泉的灵动。积极向上的学校文化是一面旗帜，引领着师生意气风发的前进。

三、拿青春奉献三尺讲台

凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。干汊河中心校地处偏远乡村，随着城镇化建设步伐的加快，生源流失情况一样很是严峻。乡村中小学，学生数急剧下降已是趋势，扎根乡村教育需要一种情怀！

此时，他意识到自己的最中心、最本质的工作，就是带领全体教师提高教育教学质量。自2012年初担任中心校校长以来，2015、2016、2020年学校获得全县中考质量评估教学成果奖，2015年四个学科获得优胜奖，2016年中考综合评估3个学科获得优胜奖，2016年教学质量抽检获教学质量奖，2018年中考三个学科获奖，2019年两名学生录取舒城中学仁风班。2020年全县中考评估，干汊河中心校语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育七个学科获奖，学校获得教学成果奖，一名学生录取舒城中学仁风班。这教学质量管理奖、成果奖的背后，都告诉了我们，校长除了要有一般教师的教学专业能力，管理者的组织工作的能力外，还要有自我牺牲，无私奉献的精神。我们不会忘记，那无数个下着轻霜的清冷早晨和乡村寂静漆黑的夜晚，张大忠校长轻轻地走进每一个课堂，走到教师和学生中去，对老师嘘寒问暖，对学生关怀备至。桃李不言，下自成蹊，丰硕的果实时时提醒着奉献者，所有的付出，所有的值守，都是那样的值得！

四、让千木繁茂一路花香

初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。从2012年到2022年，张大忠同志十年的中心校校长工作，说长不长，说短不短，而他一个个创造性的建议，一次次力推的经验方法，在舒城教育界引起良好的反响，他已经在这片温暖的土壤成长为一位出色的校长。

他力推校园文化、示范校建设，成功创建舒城县首批标准化示范校、六安市毒品预防教育示范学校、获舒城县第十三届文明单位等称号；力推镇域教育均衡发展，有效缓解师资紧缺问题；力推教科研工作，主持第二个市级课题成功结题，截至目前干汊河中心校已顺利完成8个市级课题研究；力推素质教育，近年各类活动获奖420余人次；力推寄宿制管理和关爱助学工程，创建乡村学校少年宫，六安市政协副主席司敏调研农村寄宿制管理工作给予很高评价；力推“义保”改革，强化财务管理和民生工作，两次接受县电视台采访，校安工程成绩被《中安在线》报道，两次被县教育局授予民生工程工作先进个人；力推基层党群团建设，学校党总支多次获“舒城县基层党组织建设”先进单位，团总支先后五次获六安市“五四红旗团总支”称号；力推平安和谐校园创建，获评舒城县“平安校园”；力推政风行风和人民满意站所建设，获安全等专题教育工作近百个先进集体；力推教育信息化和教育宣传工作，本人连续两年获得舒城县优秀“个人资源平台课间”提名奖，近10教育新闻年报道数量一直位居全县学校前三位，多次被评为县教育宣传工作先进单位和先进个人；力推班子团队和教师队伍建设，领导班子敬业、和谐、高效，教师德育、专业类多人次获奖，镇域内市县级学科带头人、骨干教师13人。

星光不问赶路人，岁月不负有心人。这些成绩的取得，都离不开张大忠这个“赶路人”的辛勤耕耘。校长是学校的旗手，是师生的精神领袖。旗手和精神领袖作用的发挥不是靠校长的权势，而是靠校长高尚的品格、丰富的学识、教育的智慧、亲和而开放的作风，也就是靠他的人格魅力。

孔子说：“居之无倦，行之以忠”。而作为校长，他的人格魅力，恰恰就是抛开一切世俗的附加，他所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。他带领全校师生为一个共同愿景而奋斗着，把学校建设成一个学习共同体，在学习中发展，在学习中创新，让千木繁茂，享一路花香！（通讯员陶玲玲）