教学工作永远是学校工作的核心,教学质量是学校的名片,是学校的正能量、好声音,是学校长远生存和发展的有力支撑。教学质量的提高仰仗全体教师的用心用力,依赖学校上上下下的精心付出。当今时代,城市化进程加快,农村大量劳动力外出,家庭无人看管照料,导致农村大量学生“进城走私”,农村公办学校必然面临逐步萎缩乃至消失的办学困境,因此,每一位教职工都要有大局意识、集体意识、危机意识,要有职业的存在感、集体的认同感和归属感。为切实加强管理,努力提高教学质量,特提出以下若干意见。
一、 实行年级组长负责制。年级组组长由班子成员兼任,定期不定期召开年级组会议,研究教学策略,及时解决问题。(详见《干汊河中心校年级组长岗位职责》)
二、 坚持带班和值日相结合制度,带班领导和值日领导要加大巡视力度和频度,巡到位,查到位,记到位,督到位。
三、 坚持班子成员随堂听课制度。校长每学期听课不少于10节,分管教学副校长、教导主任、教科室主任每学期听课不少于15节,其他班子成员和教师每学期不少于5节。听课记录由科任教师和学生签字,与奖励性绩效工资分配挂钩。(每少1节扣除10元)
四、坚持实施“青年教师培养计划”。由教导处组织,不折不扣的完成《计划》规定任务。
五、坚持及时通报考试及其他教学信息制度。教导处要第一时间将每次考试成绩纸质或电子版送达班主任、科任教师、班子成员,其他教学类相关信息也要及时互通。
六、坚持定期会商、交流,召开教师包保工作会议,总结得失,发现问题,及时商讨应对策略。
1、分管教学副校长要按月召集教导处、班主任、一线教师召开教学专题会议,听取意见,针对班级和学科实际及时拿出具体明确的应对方案。
2、班主任要随时召集本班科任教师交流探讨,互通有无。多交流班级事务,关注教师教学遇到的问题,关注教师与学生的矛盾或抵触,关注学生对科任教师的尊重和课堂纪律状况,共同分析每一个学生的学情,共同商讨教学办法,一人一策。
七、加强考纪考风及规则教育
1、 每次考试要安排两名以上班子成员巡考,每科考试巡查不少于两次,分管教学副校长、教导主任必须科科巡考。
2、 监考教师要切实履行监考职责,执行考试纪律,发现考试作弊果断采取处置措施。(客观记录作弊情形,口头警告,作弊严重者立即取消其考试资格,成绩作零分处理)
八、严格控制、优化学生课外活动时间
1、 每天除大课间、下午放学时段外,其余课间一律不得进行乒乓球、羽毛球、篮球等大运动量的活动。
2、 晚自习开始前10分钟所有学生必须停止一切课外活动,准备晚自习。
九、严格早中晚自习相关要求
1、 辅导教师必须按时到班,认真指导学生自习,辅导学生作业。
2、 早自习课班主任和辅导教师要按时到岗,明确安排早读内容并及时指导。
3、 午、晚自习原则上不得上课,晚自习至少留一节课让学生自由处理各科作业。
十、适度提高班主任工作津贴(现行标准为每月260元),兑现班级工作管理有关奖励。职称评聘、评先评优给予班主任适当倾斜。
十一、严格考勤
(一)实行全天考堂制,实行以下扣罚规定:
1、无任何请假手续而未按课程表到班上课的,视作旷教,每节扣30元。
2、因私请假需调课的,主动调课的事先安排好课程并告知教导处,归还课时应告知教导处。每学期3节以下不扣,三节以上(含3节)每节课扣5元。
3、因公请假需调课的,应事先安排好课程并告知教导处,归还课时也如此。
4、没经过任何请假手续或其它情况说明的而私自变动课程的,按旷教对待,每节课扣30元。
5、上课迟到5分钟或早退5分钟,每节次扣5元。
6、教职工例会每旷会一次扣罚30元,事假每次扣10元。公假、病假不扣。
以上扣罚均从个人奖励性绩效工资中扣除。
(2)实行考勤与奖励性绩效工资分配挂钩。
依据县教育局关于奖励性绩效工资分配方案规定,将教职工个人奖励性绩效工资总额20%作为公共考勤绩效工资,教职工按照每学期出勤签到次数平均参与分配。(详见《干汊河中心校教职工考勤办法》)
十二、兑现教学质量奖励
1、中考奖励办法按县教育局奖励办法执行。
2、县期末质量抽检按县教育局制定的奖励办法执行。
十三、严格执行教研活动规定
1、教研组按每学期实际教研活动实报实销(原则上不超过600元),没有举行教研活动的不支出教研活动经费。
2、教研组长要积极配合教导处、教科室活动安排组织本组教师参加教研活动。听课教师要提前调好自己当节课程,否则视为旷课。
3、获得“一师一优课,一课一名师”“优质课”“微课制作”“晒课”“乡村教师信息化大赛”、论文等教育教学类荣誉称号的,国家级奖励500元,省部级奖200元,市级100元,县级50元(各类奖项的等级认定由学校成立的专家组认定)。
2018年9月
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