一、 指导思想
坚持以"安全第一,质量至上"为指导,以努力创建“有文化、有质量、有规模”的农村中心校为目标,树立学校的文化意识、发展意识、质量意识、实干意识。恪守"人本教育"办学理念和“德行天下”之校训,遵循"文化育人、教学强人、品格造人、素质成人"办学思路,弘扬“崇师、厚德、守道、怀仁、致远、践行”之校风,积极推进新课程改革,吸收优秀的教学方法和管理模式,全面提高育人质量和办学效益,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、坚持德育为首,努力提高教育质量。重视学生文明习惯和规矩意识培养,确保学生的思品合格率为100%。
2、坚持以人为本,加强教师队伍建设。为教师队伍的优化组合打好基础。
3、坚持全面发展,三全育人,实施“德智体美劳“五大行动,积累办学经验,逐步形成学校办学特色和教师自身教学特色。
4、坚持预防为主,积极巩固平安校园。确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安定的因素出现。
5、强化教学管理,全力抓好毕业班工作。全体毕业班教师齐心合力,真抓实干,力争2024届中考成绩再上新台阶。
6.、巩固温馨校园创建成果,积极创建“群众满意基层站所”,“先进基层党组织”,加大“园丁形象”建设工程力度,落实传统文化进校园、进班级、进学生,提高学校文化品位。
三、具体任务
(一)德育工作
1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤廉务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的正常有序运转。具体工作安排为政教线(党支部、工会、团总支),教学线(教导处),后勤线(总务处)。三线工作通力合作,互为补充。
2、切实加强教师的思想队伍建设,加强政治理论学习,增强教师的职业道德观念,树立教师的服务意识。特别是要继续对党员教师进行先进性教育,要求每一位党员长期做到在工作、学习和生活中都要保持共产党员的先进性,起到先锋模范作用。 3、教师要善于引导学生,尊重学生的个性特点,帮助学生逐步树立正确的世界观、价值观、人生观。
4、各班要采取切实有效的措施,提高德育工作的针对性和实效性,开展形式多样,生动活泼的德育工作。具体操作方案由教导处和团总支制订并组织实施。
5、切实抓好校风校纪建设,各年级各班要切实执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风,树立良好的校风。学校团总支、学生会、广播站正常化开展好值勤、检查、广播等工作。
6、班主任要强化对学生的管理。每天至少要找1个以上的学生谈心,每周要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。学校定期与周边有关部门协调,使学校、家庭、社会形成合力,为广大青年学生提供健康成长的氛围。
7、班主任要切实了解学生,做到所有学生心中有数,尤其要重视特殊学生群体的关心,分析根源,让他们感受学校的温暖,让我们干汊河中心校的每一个学生都能成人。
8、学校要积极开展校园文化活动,创造条件让学生走向社会,如小制作、小发明、小创造等,通过活动培养学生的劳动习惯、实践观点和创新能力。努力打造“三球一团一画”(乒乓球、羽毛球、足球、学生合唱团、绘画)
9、发挥心理健康咨询的作用,利用学校少年宫和留守儿童之家做好学生心理健康教育。体育教师要充分利用室内体育课开展心理素质教育,定期上好心理教育课。以此培养学生的健康心理。
10、加强校园的净化、绿化、美化、文化工作和各种宣传阵地建设,学校要坚持每天一小扫,每周一大扫,天天有记载,周周有总结。办好各班的黑板报,利用班报宣传班级的好人好事。打造出一个有益于学生身心发展的温馨校园。
(二)安全工作
1、加强组织领导。落实校(园)长学校安全管理工作第一责任人制度,切实加强对校(园)内安全工作的领导。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求明确落实岗位安全职责。学校安全工作有组织、有计划、有措施、有制度、有预案,逐级签订安全工作责任书。
2、强化落实《干汊河中心校安全工作网格化管理细则》
3、强化安全教育。每季度至少召开一次安全形势分析研判会议,每月至少开展一次交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防流行病传播主题安全教育,严格落实生命安全教育、心理健康教育课程,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。定期召开家长会,加强家校沟通联系,积极探索家校共育、家校共管的安全管理模式。
4、落实安全演练。严格落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,中小学每月开展一次(逃生、防暴、消防)应急疏散演练,幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练。学校组织疏散演练要有方案、有总结,切实提高演练针对性、实效性,提升师生自救自护能力。
5、严格隐患排查。落实校舍安全管理责任制,建立校舍安全常态管理监测制度。加强安全标识、应急照明、消防设施器材等管理和维护。每学期开展一次安全工作综合大检查,每月开展一次“拉网式”安全隐患排查,每日学校重点部位安全巡查,及时发现安全隐患立即整改。
6、抓好综合治理。充分发挥法制副校长作用,每学期邀请法制副校长到校开展普法宣传讲座,提升师生法律素养;配合镇政府和相关部门组织校园周边治安环境综合治理专项行动,积极开展周边环境隐患排查整改,净化学校周边治安、交通、文化、卫生环境。
7、突出火灾防范。配齐配足灭火器、应急灯、消防栓等消防设施,检查维护及时确保正常使用;认真落实岗位消防安全责任制,明确消防安全职责;建立健全学校消防安全制度(应建立健全消防安全例会、防火巡查检查、消防宣传与培训、安全疏散设施管理、消防设施管理、火灾隐患确认和整改、用电防火安全管理、食堂甲醇燃油安全管理、易燃易爆化学品定期年检、消防安全重点部位管理、消防档案管理等)并严格执行;认真整改校内铁制卷闸门、玻璃门、学生宿舍防盗逃生窗口设置等消防安全隐患,确保校园消防安全。
8、确保饮食卫生安全。严格执行《食品安全法》、《学校卫生条例》,严把学校食堂食材进入关、储藏关、制作关,落实台账管理,消除食品安全隐患;严防食物、饮水中毒,免费保障学生热水供应;做好常见传染病预防,严防流行性传染病在学生中传播流行。
9、严格事故报告制。发生亡人事故及突发事件及时报告,不迟报、瞒报、漏报,及时书面报告,做到20分钟内电话口头报告,2小时内书面报告。
10、认真完成上级部署的其它安全工作。
(三)教学工作
1、继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及《新课程标准》,真正领会课改精神,接受新课程的理念,解读新课程,实践新课程。学校要围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师引路等形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。
2、学先进经验,走自己的路。我们决不能照搬照抄,而是要因地制宜,努力形成自己的教学风格,让老师们真正感受到教改的真谛。
3、正确理解素质教育的内涵,扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体,使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展,使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程,具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地,只有让素质教育的思想指导各学科教学,将素质教育贯穿于所有学科的教学之中,在课堂教学中去实施,去实现,才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行"减负"的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量,确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师,要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍,为全面推进素质教育奠定基础。但各位教师必须明确:素质教育不是不要成绩,教学成绩是搞好素质教育的有效必要手段。
4、加强特色教学工作,提高学校品位,创造精品成果,尤其是加大体育学科的培育力度,力争在特长生培养方面再进一步,办成"合格+专长"的特色学校。实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。
5、教改工作要有恒心、有力度。原则上每个教师要参与一个研究课题,也可以一个年级或以一个科目为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。这个方面由于方方面面的原因,我们起步较晚,力度较小,成绩不佳,我们可以慢慢来,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。
6、狠抓教学常规管理,定期开展学科竞赛和质量检测,严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期检查教师的备课、作业批改。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师日常教学基本情况,校长、分管教学的校长和教导主任每学期听课评课不得少于15节,教师不得少于10节。教师要严格按照教学常规要求,精心设计和实施每一个教学环节。教无定法,但须有规。(可以尝试电子备课)40周岁以下教师每学期必须撰写5篇以上教学反思。
7、对新教师开展"传帮带"活动。新教师要在老教师的指导下,认真听课、备课,积极探索教育教学规律,研究课堂教学艺术;老教师对青年教师的指导要尽心尽力,言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在10节以上,课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结;老教师听新教师的课必须在5节以上,每次听课以后要有指导,新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。真正做到有所教,也有所学,教师间成为一个互帮互学的群体。继续搞好青年教师课堂教学展示。(教导处要完善具体办法)
8、加快教育信息技术应用推广。要进一步加强现代信息技术教育,积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略,各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,掌握网络环境下的教育教学规律,充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源,加强直观教学,提高教学质量,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进智慧校园的发展。
9、改革学生评价制度,促进学生全面发展。新课程下的学生评价要全面贯彻党的教育方针,突出评价的发展性功能,集中体现 "一切为了学生发展"的教育理念。学生评语要改"评判型"为"激励型",运用充满激励性的语言和第二人称的写法,鼓舞学生发扬优点,鼓励学生克服缺点,保护学生的自尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展,既要严格标准评选"三好学生",又要抓住学生在德、智、体、美、劳诸方面表现出来的特长,善于发现学生的闪光点,给予鼓励和肯定,改变对学生评价过分强调甄别与选拔的做法,促进学生身心健康发展。
10、为了更好地完善学校的教学管理工作,教导处要做到:每周内要求学生记录好教师上课的情况,学期内举行一次教育教学信息反馈的测评,听取学生对教师教育、教学的意见,并把每次测评记录在册,作为学生对教师晋升、评优的参考。
11、教务处要进一步加强对教师教学常规的管理工作,完善各种管理机制。加强学籍管理,完善学生学习档案。狠抓考风、严肃考纪,促进学风的进一步好转。
12、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,学历教育和非学历教育,提高本身素质,以适应教育新形势的发展。凡在自学中有突出成绩的老师,学校给予适当的奖励。继续实行年级组和责任包保制度。
13、认真抓好语言文字规范化工作,将教师语言运用水平和能力纳入职称评定,教学业务检查要求。鼓励40岁以下教师积极参加普通话水平测试,力争达到二甲以上水平。
14、积极参加各类教学教研大赛,对获得县级及其以上等次的教师予以一定的奖励。
(四)后勤、保卫工作
1、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,用好收费明白卡和公示牌。坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,严格执行财务审计制度,有效发挥内审监督职能,确保学校有限的教育资金用于教育教学的"刀刃"上。
2、总务处(营养办)要督促食堂不断改进学生伙食,质量至上、按规操作、渠道通畅、财务明晰、采管安全,防止中毒事件的出现;要切实做好防病工作,抓好学校的环境、宿舍课室的卫生,并执行每周的卫生评比工作。评比结果要纳入到班级的管理记分中去。
3、后勤、保卫部门要组织经常性的安全教育检查。杜绝安全事故的隐患,确保师生员工的安全;要搞好校园的绿化、美化和净化,积极营造优良的育人环境。
4、加强对学生治保、自律督查工作的管理和指导,强化值班,排查隐患,做到对校园管理在时间上、空间上的交叉覆盖,提高学生自治能力和水平。切实加强消防、交通、游泳、饮食、网络、传染病预防等安全教育,加强校园周边治安综合管理,创造平安、详和的校园环境。
5、要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规,完善学校安全工作目标责任制,要以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,积极开展"平安校园"的创建工作和"平安班级"评选活动,确保校园安全无事故。 6、严格执行财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,各项开支精打细算,做到少花钱多办事,坚持校务公开制度,实行民主理财。加强校产管理,严格执行学校财产管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。
(五)工会工作
在学校党组织领导下开展工作,加强制度建设,抓好工会日常工作。学校工会要积极配合学校工作,协助学校制定相关制度、细则、方案,关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,反映民意,主动向党组织汇报工作。切实做好全体教职工师德考核工作。组织开展文明健康的工会活动,做好教职工的各项比赛、参观考察活动。关心离退休职工,了解他们的疾苦,做好节日慰问和日常活动安排。根据上级工会要求,围绕学校中心工作,制定计划,按照工会章程,组织筹备教职工代表大会和工委选举工作。
(六)团总支工作
在党组织领导下开展工作,发挥团组织的先锋模范作用,制定工作计划,定期召开团干部会议,学生支部会议,传达精神,布置工作,开展活动,定期上好团课,定期发展团员,壮大团员队伍,完善团的制度,加强团总支的日常管理,做好团员证的管理,团关系的接转登记,团费的收缴等工作。协助学校开展各种活动,着力做好学校的文化、宣传工作。
干汊河中心校
2023.8.30
附:干汊河中心校(本部)2023秋学期行事月历
2023.8
1、召开校长办公会、教学工作会议、后勤工作会议、领导班子会议研究落实开学各项准备工作。
2、审查学校课程计划和各部门计划,确保按期开学上课(校长、分管校长、各部门)
2023.9
1、召开家长会、学生会、班子会、教师会、毕业班会,统一思想,统一认识。(校长、分管教学副校长)
2、学生报到、注册、缴费、领书,确保按期开学上课。(教、总)
3、全面打扫校园及教室环境卫生并检查评比,实行环境卫生流动红旗制度。(总务处)调整营养改善计划膳食委员会、营养办组成人员(营养办牵头)
4、安全教育(分管领导、保卫科)签订安全目标责任书(班子成员与校长、教职工与分管校长)
5、优质均衡推进:宣传展板、功能室资料完善;(分管副校长、均衡发展资料员、功能室管理员)
6、乡村学校少年宫具体活动安排(分管副校长、团总支)。
7、职称评定与聘任工作。(职评领导组)
8、教师节活动安排(书记、校长办公会)
9、拟定质量共同体工作计划,安排教研工作(常务副会长、秘书长)
10、教职工体检(工会)
11、校园宣传片拍摄(校长)
12、学生会、广播站组织调整及业务培训(团总支)
13、中层班子调整
14、“三红”党建品牌建设(书记、副书记)
2023.10
1、安全教育。(保卫科)
2、第一次学情问卷调查。(教导处)
3、“师德建设”活动安排。(工会)
4、各类学生兴趣小组活动(教导处牵头、团总支配合)
5、“青年教师培养计划”活动安排(一)(教导处)
6、班主任、毕业班工作会议。(分管校长牵头)
7、秋季田径运动会筹备(组委会)
8、团建:教职工健身走。(校长办公会)
9、优质均衡工作推进(分管副校长)
10、“书香校园”建设:全面营造学生课外阅读氛围。
11、“三红”党建品牌建设(书记、副书记)
2023.11
1、各种教研活动安排及校本培训工作。(教导处、教研组)
2、安全教育(保卫科)
3、第二次学情问卷调查(教导处)
4、教学业务检查。(教导处、教研组)
5、“青年教师培养计划”活动安排(二)(教导处)
6、组织部分青年教师外出参观学习(分管副校长、教导处)
7、举行秋季田径运动会。
8、优质均衡工作推进(分管副校长)
9、“三红”党建品牌建设(书记、副书记)
2023.12
1、毕业班中考动员会。(校长、分管校长、教导主任)
2、第三次学情问卷调查。(教导处)
3、教学业务检查(教导处、教研组)
4、毕业班教师会。(校长、分管校长、教导主任)
5、安全教育(保卫科)
6、阳光体育冬季长跑活动(教导处、体育教师)
7、迎接优质均衡评估验收(校长)
8、“三红”党建品牌建设(书记、副书记)
2024.1
1、安全教育(保卫科)
2、校园之星评比(教导处、团总支)
3、校园好人、校园故事征集评选展播(分管领导)
4、年度考核、绩效工资考核工作。(领导组)
5、期末质量监测(教导处)
6、期末其他结束工作(各部门)
干汊河中心校
2023.8