一、指导思想:
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
二、实施目标和功能:
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。
三、活动内容,指导教师及地点:
1.唱歌舞蹈:指导教师:解晓冬、方海棠。活动地点:音乐室
2.绘画:指导教师:刘云、周洁。活动地点:美术活动室
3.体育:指导教师:张斌。活动地点:操场
4.科技制作:指导教师:张元纯。活动地点:实验室
5.国学诵读:指导教师:张晓东。活动地点:图书室
6.书法:指导教师:王付霞。活动地点:书法活动室
7.心理咨询:指导教师:陈香桃。活动地点:心理咨询室
8.象棋:指导教师:吴本和。活动地点:象棋活动室
四、活动时间:
每周星期一下午3:40——4:40 每周六上午8:30——10:30
五、活动要求:
唱歌舞蹈类:
弘扬民族文化,提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力,为广大学生提供展示自我的舞台,激发对音乐艺术的热情和灵感,陶冶情操,提升艺术修养,营造文明和谐的校园文化氛围。
(1)激发兴趣,教给方法。
(2)集体活动与小组辅导相结合。
(3)通过节目汇演形式检验学习、活动成果。
国学诵读类:
(1)丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。
(2)锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。
(3)培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。
绘画类:
培养学生的绘画技能,提高学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘精彩的人生。
(1)选拔优秀人员,进行基础训练简笔画自选教材
(2)基本绘画技能的培训水粉、素描
(3)多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。
书法类:
进行书写钢笔字、毛笔字,培养学生的动手能力,提高学生对美的欣赏力。
体育类:
1、掌握羽毛球、篮球、乒乓球的基本技术和相关理论,培养学生终身体育的理念。
2、学习羽毛球、篮球、乒乓球攻防技术,了解球类战术配合。
3、掌握一项终身体育技能,并在实践中发展学生的全面素质。
4、在学校运动会上展示活动成果。
干汊河镇“乡村学校少年宫”活动安排表
周次 |
时间 |
主要活动内容 |
备注 |
第一周 |
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安排活动地点、辅导老师等事宜 |
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第二周 |
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辅导老师组织学生报名,并进行活动教育 |
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第三周 |
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各组开始活动 |
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十五周 |
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学校对各组活动进行考评 |
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十六周 |
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“乡村学校少年宫”活动总结 |
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干汊河镇乡村学校少年宫
2014年2月18日