干汊河中心校开展语文课公开教学活动

课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是老师教学生命力之所在，为进一步强化教师的教学基本功，提升教师的专业水平，提高课堂教学质量，5月14日，干汊河中心校开展语文课公开教学活动。

本次执教的是郑娜娜老师，展示科目为小学语文二年级下册第六单元中的一首以自然科学为题材的儿童诗《要是你在野外迷了路》。教学内容设计完整，环节流畅。教师语言丰富，有亲和力。细节处理恰到好处，非常注意组织教学，临场应变能力强。在讲解如何用树影、沟渠里的积雪辨别方向时，十分有耐心，充分调动学生学习积极性。课堂有趣大胆，打破常规传统模式教学，把课堂交给学生，体现学生主体地位。课件制作新颖，讲授思路清晰，问题设计有坡度，以“你还知道哪些天然指南针”进行思维拓展，巧妙地创设情境教学，使学生在高昂和愉悦的情绪中随问而思，随引而发。通过课堂告诉学生，大自然中隐藏着许多知识，鼓励学生走向大自然，细细观察，多多思考。郑老师紧紧抓住二年级学生的年龄特点和阅读心理进行执教，充分体现了她良好的语文素养和扎实的教学基本功。（姚益兵  特约通讯员：张元纯）