干汊河镇中心学校（本部）2015--2016学年第一学期工作计划

一、 指导思想

坚持以"安全第一，质量至上"为指导，以努力创建“有文化、有质量、有规模”的农村中心校为目标，以“立德树人”为宗旨，树立学校的文化意识、发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。以"文化育人、教学强人、品格造人、素质成人"为办学思路，弘扬“崇师、厚德、守道、怀仁、致远、践行”的校风，积极推进新课程改革，吸收优秀的教学方法和管理模式，全面提高育人质量和办学效益。

二、工作目标

1、坚持德育为首，努力提高教育质量。确保学生的思品合格率为100%.。

2、坚持以人为本，加强教师队伍建设。为教师队伍的优化组合打好基础。                     3、坚持全面发展，形成学校办学特色。搞好学校的教研工作，积累办学经验，形成自身特色。

4、坚持预防为主，积极创建平安校园。确保学校工作安全、有序、高效运行，杜绝一切不安定的因素出现。

5、强化教学管理，抓好毕业班教育教学工作。全体毕业班教师齐心合力，真抓实干，力争2016届中考成绩再上一个台阶。（目标：定向全额、统招有人、单科有名、中职有奖）

6.、进一步完善学校硬件建设，为师生创建一个舒心的工作学习环境。

7、加快“三年提升行动”步伐，积极创建舒城县“文明单位”、“群众满意基层站所”、舒城县第四批“廉政文化示范校”、六安市“心理健康教育特色学校”，舒城县校园足球特色学校，加大“园丁形象”工程力度，加快学生文明礼仪实践课题研究力度，提高学校文化品位。

三、具体任务

（一）德育工作

1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤廉务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的正常有序运转。具体工作安排为政教线（工会、团总支），教学线（教导处），后勤线（总务处、保卫科）。三线工作通力合作，互为补充。

2、切实加强教师的思想队伍建设，加强政治理论学习，增强教师的职业道德观念，树立教师的服务意识。特别是要继续对党员教师进行先进性教育，要求每一位党员长期做到在工作、学习和生活中都要保持共产党员的先进性，起到先锋模范作用。力争每月一次不同形式的党小组活动。

3、教师要善于引导学生，尊重学生的个性特点，帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。领导班子包班管理，工作业绩与有关的绩效工资挂钩。

4、。各班要采取切实有效的措施，提高德育工作的针对性和实效性，开展形式多样，生动活泼的德育工作。具体操作方案由教导处和团总支制订并组织实施。

5、切实抓好校风校纪建设，各年级各班要切实执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风，逐步树立良好的校风。学校团总支、学生会正常化开展好值勤、登记、广播等工作。

6、班主任要强化对学生的管理。每天至少要找1个以上的学生谈心，每周要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。学校定期与周边有关部门协调，使学校、家庭、社会形成合力，为广大青年学生提供健康成长的氛围。

7、班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源，由此去关爱他们，让他们感受学校的温暖，真正实践“没有教不好的学生”的格言，让我们干汊河中心校的每一个学生都能成人。

8、学校要积极开展校园文化活动，创造条件让学生走向社会，如小制作、小发明、小创造等，通过活动培养学生的劳动习惯、实践观点和创新能力。

9、发挥心理健康咨询的作用，利用学校少年宫和留守儿童之家做好学生心理健康教育。体育教师要充分利用室内体育课开展心理素质教育，定期上好心理教育课。以此培养学生的健康心理。

10、加强校园的净化、绿化、美化、文化工作和各种宣传阵地建设，学校要坚持每天一小扫，每周一大扫，天天有记载，周周有总结。办好各班的黑板报，利用班报宣传班级的好人好事。打造出一个有益于学生身心发展的温馨校园。

（二）教学工作

1、继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论，使全体教师能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，解读新课程，实践新课程。学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师引路等形式，使全校教师逐步确立全新的教育理念，把握课改方向，提高教师驾驭新教材的能力，在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标，真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式，积极创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。

2、学先进经验，走自己的路。我们不能照搬照抄，而要因地制宜，努力形成自己的教学风格，让老师们真正感受到教改的真谛，教导主任、教研组长要走在前列，做好示范。

3、正确理解素质教育的内涵，扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体，使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展，使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程，具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地，只有让素质教育的思想指导各学科教学，将素质教育贯穿于所有学科的教学之中，在课堂教学中去实施，去实现，才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行"减负"的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量，确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师，要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍，为全面推进素质教育奠定基础。但各位教师必须明确：素质教育不是不要成绩，教学成绩是搞好素质教育的有效手段。

4、加强特色教学工作，提高学校品位，创造精品成果，尤其是加大"音、体、美"三科的培育力度，力争在特长生培养方面再进一步，办成"合格＋专长"的特色学校。实现学生全面主动发展，提高学校教育教学质量。

5、教改工作要有恒心、有力度。原则上每个教研组要有一个研究课题，课题要有计划、有步骤、有方案；有实施记录、有情况对比等。这个方面由于方方面面的原因，我们起步较晚，力度较小，成绩不佳，我们可以慢慢来，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。                               

6、狠抓教学常规管理，定期开展学科竞赛和质量检测，严格组织各类考试。教导处要定期或不定期检查教师的备课、作业批改。教研组长要有高度的工作责任心和专业追求，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，同时要经常检查和督促本组教师日常教学基本情况，分管教学的校长和教导主任每学期听课评课不得少于10节。教师不得少于5节。教师要严格按照教学常规要求，精心设计和实施每一个教学环节。教无定法，但须有规。40周岁以下教师每学期必须撰写5篇以上教学反思。

7、对新教师开展"传帮带"活动。新教师要在老教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术；老教师对青年教师的指导要尽心尽力，言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在10节以上，课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结；老教师听新教师的课必须在5节以上，每次听课以后要有指导，新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。真正做到有所教，也有所学。教师间成为一个互帮互学的群体，教导主任和教研组长要确定指导培养一名青年教师，继续抓好抓实青年教师课堂教学展示和教研组活动月活动。分管校长、教导主任要认真钻研，强抓教学，实抓教学，长抓教学。

8、推进教育信息技术应用和实验教学。要进一步加强现代信息技术教育，积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略，各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，掌握网络环境下的教育教学规律，充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源，加强直观教学，提高教学质量，提高全体教师运用现代教育技术水平，促进学校电化教学的发展。实验室要健全制度，加强日常管理，特别是实验教学的过程记录。

9、改革学生评价制度，促进学生全面发展。新课程下的学生评价要全面贯彻党的教育方针，突出评价的发展性功能，集中体现 "一切为了学生发展"的教育理念。学生评语要改"评判型"为"激励型"，运用充满激励性的语言和第二人称的写法，鼓舞学生发扬优点，鼓励学生克服缺点，保护学生的自尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展，既要严格标准评选"三好学生"，又要抓住学生在德、智、体、美、劳诸方面表现出来的特长，善于发现学生的闪光点，给予鼓励和肯定，改变对学生评价过分强调甄别与选拔的做法，促进学生身心健康发展。

10、为了更好地完善学校的教学管理工作，教导处要做到：每周内要求学生记录好教师上课的情况，学期内举行一次教育教学信息反馈的测评，听取学生对教师教育、教学的意见，并把每次测评记录在册，作为学生对教师晋升、评优的参考。

11、教务处要进一步加强对教师常规的管理工作，加强学籍管理，完善学生学习档案。狠抓考风、严肃考纪，促进学风的进一步好转。

12、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育，学历教育和非学历教育，提高本身素质，以适应教育新形势的发展。凡在自学中有突出成绩的老师，学校给予适当的奖励。

13、认真抓好语言文字规范化工作，将教师语言运用水平和能力纳入职称评定，教学业务检查要求。鼓励40岁以下教师积极参加普通话水平测试，力争达到二甲以上水平。

（三）后勤工作

1、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，用好"收费明白卡"和公示牌“。坚持收费公示制，严格执行上级制定的收费项目和收费标准，杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。要严格执行财务审计制度，有效发挥内审监督职能，确保学校有限的教育资金用于教育教学的"刀刃"上。                                     2、总务处要督促食堂要不断改进学生伙食，做到饭热菜香，同时要认真做好卫生工作，防止中毒事件的出现；要切实做好防病工作，抓好学校的环境、宿舍课室的卫生，并执行每周的卫生评比工作。评比结果要纳入到班级的管理记分中去。

3、后勤部门和保卫人员要组织经常性的安全教育检查。杜绝安全事故的隐患，确保师生员工的安全；要搞好校园的绿化、美化和净化，积极营造优良的育人环境。

4、加强对学生治保、自律督查工作的管理和指导，强化值班，排查隐患，做到对校园管理在时间上、空间上的交叉覆盖，提高学生自治能力和水平。切实加强消防、交通、游泳、饮食、网络、传染病预防等安全教育，加强校园周边治安综合管理，创造平安、详和的校园环境。

5、要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规，完善学校安全工作目标责任制，要以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，积极开展"平安校园"的创建工作和"平安班级"评选活动，确保无事故发生。　　                                                          6、严格执行财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，各项开支精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。加强校产管理，严格执行学校财产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、检查、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象。

（四）党组织工作

认真抓好抓好党支部建设，使党建工作落到实处。加强学习，提高修养，要求全体党员认真学习做好学习笔记，班子成员学习笔记不少于2000字；要结合自己的工作实际，撰写学习体会，党员不少于两篇、班子成员不少于三篇，要求全体党员将学到的精神实质内化为自己的行动。切实加强师德教育。认真评选先进人物，展现教师朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，用身边的典型激励教师爱岗敬业、教书育人。充分发挥团队组织和关工委组织的作用。党支部带动团的工作，开展青年团员教育活动，组织学习“五四”精神，践行科学发展观。引导和帮助建设好少先队组织。通过关工委组织做好关心下一代工作。

(五）工会工作

    加强制度建设，抓好工会工作。学校工会要积极配合学校工作，协助学校制定相关制度、细则、方案，关心教师的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，反映民意，主动向党组织汇报工作。组织开展文明健康的工会活动，做好教职工的各项比赛、旅游参观考察活动。关心离退休职工，了解他们的疾苦，做好节日慰问和日常活动安排。根据上级工会要求，围绕学校中心工作，制定计划，按照工会章程，组织筹备教职工代表大会和工委选举工作，

（六）团总支工作

在党支部领导下开展工作，发挥团组织的先锋模范作用，制定工作计划，定期召开团支部会议，学生支部会议，传达精神，布置工作，开展活动，定期上好团课，定期发展团员，壮大团员队伍，完善团的制度，加强团总支的日常管理，做好团员证的管理，团关系的接转登记，团费的收缴等工作。协助学校开展各种活动，着力做好学校的文化、宣传工作。

（七）安全工作

1.教育教学安全：⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。 ⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。（2）值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。（3）各班切实执行学校按时清校的规定。（4）严禁学生骑摩托车上学。（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全：（1）定期组织校舍安全检查（期初、期中、期末），特殊天气随时检查。（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。（3）加强保卫工作，防盗防火。

4.教学设施安全：⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。⑶加强对学生进行日常行为规范教育。    ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。 ⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

（8）文化建设工作

1、新建绿荫文化长廊、文化亭，编辑印刷第二本校本教材《情系中国节》。

2、集中广大教职工情感和智慧，凝练教风、学风。

3、“舒城好人”评选。

4、编印《干汊河镇中心学校年度教育新闻》（2012--2014合编）

5、第三期“校园之星”评选。

6、学习：校训、校风、办学思路、文化墙、文化长廊、校本教材

（9）均衡发展工作

1、加快宿舍楼建设，改造学生宿舍楼浴池3个。

2、拆除南面教师宿舍楼，设计校园景观。

3、做好教育数据统计工作，强化教育教学过程记录。

附：2015--2016学年第一学期行事月历

八月份：

1、修建校园文化长廊、文化亭

2、召开领导班子会议研究落实开学各项准备工作。

3、2015上半年奖励性绩效工资核算发放。

4、切实做好七年级新生录取工作。

九月份：

1、召开家长会、学生会、班子会、教师会、毕业班会，统一思想，统一认识。（校长）

2、审查学校课程计划和各部门计划，学生报到、注册、缴费、领书，确保按期开学上课。（校、教、总）

3、全面打扫校园及教室环境卫生并检查评比。实行环境卫生流动红旗制度。（总务处）

4、“六安市学校安全教育”每月一主题活动（保卫科、总务处、团总支）安全教育活动（保卫科），签订安全目标责任书（校长）

5、校园文化：墙壁文化；学生文明礼仪实践课题组第二次会议；

6、 舒城县“文明单位”、六安市“心理健康教育特色学校”舒城县第四批“廉政文化示范点”创建工作领导组会议及工作落实（办公室、工会牵头，各部门配合）。

7、乡村学校少年宫具体活动安排（领导组办公室）。

8、职称评定与聘任工作。

9、组建校园足球队，申报县级青少年校园足球特色学校。

十月份

1、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

2、六至九年级第一次月考。（教导处）

3、“道德课堂”活动安排。（工会）

4、成立各类兴趣小组（教导处、团总支）

4、“青年教师培养计划”活动安排（一）（教导处）

5、秋季田径运动会（团总支牵头，各部门配合）

十一月份：

1、均衡发展县级验收各种资料准备工作（教导处、统计工作小组）

2、各种教研活动安排及校本培训工作。（教导处、教研组）

3、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

4、六至九年级第二次月考。（教导处）

5、教学业务检查。（教导处、教研组）

6、“青年教师培养计划”活动安排（二）（教导处）

7、组织部分教师、教研组长外出学习，逐步推行有效课堂。

8、课题组第三次会议。

十二月份：

1、毕业班中考动员会。（校长、分管校长、教导主任）

3、六至九年级第三次月考。（教导处）

4、教学业务检查（教导处、教研组）

5、毕业班教师会。（校长、教导主任）

6、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

7、毕业班校际联考（拟联系张母桥中心校）

8、进一步完善年度考核、绩效工资考核分配细则。

9、学生文明礼仪实践课题结题准备工作。

元月份

1、期末质量监测。（教导处）

2、各类先进评选（校长办公会议）

3、校园之星评选（教导处牵头与团总支共同完成）

4、学生评教活动（办公室、教导处）

2、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

3、期末其他结束工作（各部门