干汊河中心校（本部）2019--2020学年第一学期工作计划

一、 指导思想

坚持以"安全第一，质量至上"为指导，以努力创建“有文化、有质量、有规模”的农村中心校为目标，树立学校的文化意识、发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。恪守"人本教育"办学理念和“德以立身、学以立业、行以立世”之校训，遵循"文化育人、教学强人、品格造人、素质成人"办学思路，弘扬“崇师、厚德、守道、怀仁、致远、践行”之校风，积极推进新课程改革，吸收优秀的教学方法和管理模式，全面提高育人质量和办学效益。

二、工作目标

1、坚持德育为首，努力提高教育质量。确保学生的思品合格率为100%.。

2、坚持以人为本，加强教师队伍建设。为教师队伍的优化组合打好基础。                   

3、坚持全面发展，形成学校办学特色。搞好学校的教研工作，积累办学经验，逐步形成教师自身教学特色。

4、坚持预防为主，积极创建平安校园。确保学校工作安全、有序、高效运行，杜绝一切不安定的因素出现。

5、强化教学管理，抓好毕业班教育教学工作。全体毕业班教师齐心合力，真抓实干，力争2020届中考成绩再上新台阶。（基本目标：统招有人、学科有名、中职有奖）

6.、进一步完善学校硬件建设，为师生创建一个舒心的工作学习环境。

7、加快第三个“教育质量提升三年行动计划”步伐，积极创建“群众满意基层站所”，“先进基层党组织”加大“园丁形象”建设工程力度，落实传统文化进校园、进班级、进学生，提高学校文化品位。

三、具体任务

（一）德育工作

1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤廉务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的正常有序运转。具体工作安排为政教线（党支部、工会、团总支），教学线（教导处），后勤线（总务处）。三线工作通力合作，互为补充。

2、切实加强教师的思想队伍建设，加强政治理论学习，增强教师的职业道德观念，树立教师的服务意识。特别是要继续对党员教师进行先进性教育，要求每一位党员长期做到在工作、学习和生活中都要保持共产党员的先进性，起到先锋模范作用。每月一次不同形式的党小组活动。

3、教师要善于引导学生，尊重学生的个性特点，帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。

4、各班要采取切实有效的措施，提高德育工作的针对性和实效性，开展形式多样，生动活泼的德育工作。具体操作方案由教导处和团总支制订并组织实施。

5、切实抓好校风校纪建设，各年级各班要切实执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风，考风，逐步树立良好的校风。学校团总支、学生会正常化开展好值勤、登记、广播等工作。

6、班主任要强化对学生的管理。每天至少要找1个以上的学生谈心，每周要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。学校定期与周边有关部门协调，使学校、家庭、社会形成合力，为广大青年学生提供健康成长的氛围。

7、班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源，由此去关爱他们，让他们感受学校的温暖，真正实践“没有教不好的学生”的格言，让我们干汊河中心校的每一个学生都能成人。

8、学校要积极开展校园文化活动，创造条件让学生走向社会，如小制作、小发明、小创造等，通过活动培养学生的劳动习惯、实践观点和创新能力。努力打造“三球一团一画”（乒乓球、羽毛球、足球、学生合唱团、绘画）

9、发挥心理健康咨询的作用，利用学校少年宫和留守儿童之家做好学生心理健康教育。体育教师要充分利用室内体育课开展心理素质教育，定期上好心理教育课。以此培养学生的健康心理。

10、加强校园的净化、绿化、美化、文化工作和各种宣传阵地，学校要坚持每天一小扫，每周一大扫，天天有记载，周周有总结。办好各班的黑板报，利用班报宣传班级的好人好事。打造出一个有益于学生身心发展的温馨校园。

11、继续实行年级组长负责制，年级组长工作要落到实处。

（二）安全工作

1、加强组织领导。落实校（园）长学校安全管理工作第一责任人制度，切实加强对校（园）内安全工作的领导。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求明确落实岗位安全职责。学校安全工作有组织、有计划、有措施、有制度、有预案，逐级签订安全工作责任书。
 2、落实《干汊河中心校安全工作网格化管理细则》
 3、强化安全教育。每季度至少召开一次安全形势分析研判会议，每月至少开展一次交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防流行病传播主题安全教育，严格落实生命安全教育、心理健康教育课程，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。定期召开家长会，加强家校沟通联系，积极探索家校共育、家校共管的安全管理模式。
 4、落实安全演练。严格落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，中小学每月开展一次（逃生、防暴、消防）应急疏散演练，幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练。学校组织疏散演练要有方案、有总结，切实提高演练针对性、实效性，提升师生自救自护能力。
 5、严格隐患排查。落实校舍安全管理责任制，建立校舍安全常态管理监测制度。加强安全标识、应急照明、消防设施器材等管理和维护。每学期开展一次安全工作综合大检查，每月开展一次“拉网式”安全隐患排查，每日学校重点部位安全巡查，及时发现安全隐患立即整改。       

6、抓好综合治理。充分发挥法制副校长作用，每学期邀请法制副校长、到校开展普法宣传讲座，提升师生法律素养；配合镇政府和相关部门组织校园周边治安环境综合治理专项行动，积极开展周边环境隐患排查整改，净化学校周边治安、交通、文化、卫生环境。
 7、突出火灾防范。配齐配足灭火器、应急灯、消防栓等消防设施，检查维护及时确保正常使用；认真落实岗位消防安全责任制，明确消防安全职责；建立健全学校消防安全制度（应建立健全消防安全例会、防火巡查检查、消防宣传与培训、安全疏散设施管理、消防设施管理、火灾隐患确认和整改、用电防火安全管理、食堂甲醇燃油安全管理、易燃易爆化学品定期年检、消防安全重点部位管理、消防档案管理等）并严格执行；认真整改校内铁制卷闸门、玻璃门、学生宿舍防盗逃生窗口设置等消防安全隐患，确保校园消防安全。
8、确保饮食卫生安全。严格执行《食品安全法》、《学校卫生条例》，严把学校食堂食材进入关、储藏关、制作关，落实台账管理，消除食品安全隐患；严防食堂和超市食物、饮水中毒，超市不得出售无安全保障的食品、饮料、矿泉水，免费保障学生热水供应；做好常见传染病预防，严防流行性传染病在学生中传播流行。
9、严格事故报告制。发生亡人事故及突发事件及时报告，不迟报、瞒报、漏报，及时上报书面报告，做到20分钟内电话口头报告，2小时内书面报告。
10、认真完成上级部署的其它安全工作。

（三）教学工作

1、继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论，使全体教师能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，解读新课程，实践新课程。学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师引路等形式，使全校教师逐步确立全新的教育理念，把握课改方向，提高教师驾驭新教材的能力，在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标，真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式，积极创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。

2、学先进经验，走自己的路。我们决不能照搬照抄，而是要因地制宜，努力形成自己的教学风格，让老师们真正感受到教改的真谛。

3、正确理解素质教育的内涵，扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体，使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展，使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程，具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地，只有让素质教育的思想指导各学科教学，将素质教育贯穿于所有学科的教学之中，在课堂教学中去实施，去实现，才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行"减负"的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量，确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师，要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍，为全面推进素质教育奠定基础。但各位教师必须明确：素质教育不是不要成绩，教学成绩是搞好素质教育的有效必要手段。

4、加强特色教学工作，提高学校品位，创造精品成果，尤其是加大体育学科的培育力度，力争在特长生培养方面再进一步，办成"合格＋专长"的特色学校。实现学生全面主动发展，提高学校教育教学质量。

5、教改工作要有恒心、有力度。原则上每个教师要参与一个研究课题，也可以一个年级或以一个科目为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案；有实施记录、有情况对比等。这个方面由于方方面面的原因，我们起步较晚，力度较小，成绩不佳，我们可以慢慢来，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。                               

6、狠抓教学常规管理，定期开展学科竞赛和质量检测，严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期检查教师的备课、作业批改。教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，同时要经常检查和督促本组教师日常教学基本情况，校长、分管教学的校长和教导主任每学期听课评课不得少于15节，教师不得少于10节。教师要严格按照教学常规要求，精心设计和实施每一个教学环节。教无定法，但须有规。（可以尝试电子备课）40周岁以下教师每学期必须撰写5篇以上教学反思。

7、对新教师开展"传帮带"活动。新教师要在老教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术；老教师对青年教师的指导要尽心尽力，言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在10节以上，课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结；老教师听新教师的课必须在5节以上，每次听课以后要有指导，新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。真正做到有所教，也有所学，教师间成为一个互帮互学的群体。继续搞好青年教师课堂教学展示。（教导处、教科室要完善具体办法）

8、加快教育信息技术应用推广。要进一步加强现代信息技术教育，积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略，各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，掌握网络环境下的教育教学规律，充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源，加强直观教学，提高教学质量，提高全体教师运用现代教育技术水平，促进学校电化教学的发展。

9、改革学生评价制度，促进学生全面发展。新课程下的学生评价要全面贯彻党的教育方针，突出评价的发展性功能，集中体现 "一切为了学生发展"的教育理念。学生评语要改"评判型"为"激励型"，运用充满激励性的语言和第二人称的写法，鼓舞学生发扬优点，鼓励学生克服缺点，保护学生的自尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展，既要严格标准评选"三好学生"，又要抓住学生在德、智、体、美、劳诸方面表现出来的特长，善于发现学生的闪光点，给予鼓励和肯定，改变对学生评价过分强调甄别与选拔的做法，促进学生身心健康发展。

10、为了更好地完善学校的教学管理工作，教导处要做到：每周内要求学生记录好教师上课的情况，学期内举行一次教育教学信息反馈的测评，听取学生对教师教育、教学的意见，并把每次测评记录在册，作为学生对教师晋升、评优的参考。

11、教务处要进一步加强对教师教学常规的管理工作，完善各种管理机制。加强学籍管理，完善学生学习档案。狠抓考风、严肃考纪，促进学风的进一步好转。

12、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育，学历教育和非学历教育，提高本身素质，以适应教育新形势的发展。凡在自学中有突出成绩的老师，学校给予适当的奖励。继续实行年级组和责任包保制度。

13、认真抓好语言文字规范化工作，将教师语言运用水平和能力纳入职称评定，教学业务检查要求。鼓励40岁以下教师积极参加普通话水平测试，力争达到二甲以上水平。

14、积极参加各类教学教研大赛，对获得县级及其以上等次的教师予以一定的奖励。

（四）后勤、保卫工作

1、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，用好"收费明白卡"和公示牌“。坚持收费公示制，严格执行上级制定的收费项目和收费标准，杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。要严格执行财务审计制度，有效发挥内审监督职能，确保学校有限的教育资金用于教育教学的"刀刃"上。                                     2、总务处（营养办）要督促食堂不断改进学生伙食，质量至上、按规操作、渠道通畅、财务明晰、采管安全，防止中毒事件的出现；要切实做好防病工作，抓好学校的环境、宿舍课室的卫生，并执行每周的卫生评比工作。评比结果要纳入到班级的管理记分中去。

3、后勤、保卫部门要组织经常性的安全教育检查。杜绝安全事故的隐患，确保师生员工的安全；要搞好校园的绿化、美化和净化，积极营造优良的育人环境。

4、加强对学生治保、自律督查工作的管理和指导，强化值班，排查隐患，做到对校园管理在时间上、空间上的交叉覆盖，提高学生自治能力和水平。切实加强消防、交通、游泳、饮食、网络、传染病预防等安全教育，加强校园周边治安综合管理，创造平安、详和的校园环境。

5、要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规，完善学校安全工作目标责任制，要以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，积极开展"平安校园"的创建工作和"平安班级"评选活动，确保校园安全无事故。　　                                                          6、严格执行财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，各项开支精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。加强校产管理，严格执行学校财产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象。

(五）工会工作

    加强制度建设，抓好工会工作。学校工会要积极配合学校工作，协助学校制定相关制度、细则、方案，关心教师的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，反映民意，主动向党组织汇报工作。组织开展文明健康的工会活动，做好教职工的各项比赛、参观考察活动。关心离退休职工，了解他们的疾苦，做好节日慰问和日常活动安排。根据上级工会要求，围绕学校中心工作，制定计划，按照工会章程，组织筹备教职工代表大会和工委选举工作。

（六）团总支工作

在党组织领导下开展工作，发挥团组织的先锋模范作用，制定工作计划，定期召开团支部会议，学生支部会议，传达精神，布置工作，开展活动，定期上好团课，定期发展团员，壮大团员队伍，完善团的制度，加强团总支的日常管理，做好团员证的管理，团关系的接转登记，团费的收缴等工作。协助学校开展各种活动，着力做好学校的文化、宣传工作。

干汊河中心校

2019.8.28

附：2019--2020学年第一学期行事月历

八月份：

召开校长办公会、人事会议、教学工作会议、后勤工作会议、领导班子会议研究落实开学各项准备工作，审查学校课程计划和各部门计划，确保按期开学上课（校长、分管校长、各部门）

九月份：

1、召开家长会、学生会、班子会、教师会、毕业班会，统一思想，统一认识。（校长）

2、学生报到、注册、缴费、领书，确保按期开学上课。（校、教、总）

3、全面打扫校园及教室环境卫生并检查评比，实行环境卫生流动红旗制度。（总务处）调整营养改善计划膳食委员会、营养办组成人员（营养办牵头）

4、“六安市学校安全年”每月一主题活动（党支部、保卫科）签订安全目标责任书（校长）

5、校园文化：墙壁、楼梯、走廊、教室文化完善；（办公室牵头、团总支配合）

6、乡村学校少年宫具体活动安排（团总支）。

7、职称评定与聘任工作。（职评领导组）

8、教师节活动安排（校长办公会）

9、完善教研活动、电子备课及教学业务检查方案、细则（教导处、教科室）

10、讨论完善《关于切实加强教学管理若干意见》《奖励性绩效工资分配细则》（自本学期开始执行）

11、拟定教研分会工作计划，安排教研分会工作（常务副会长、秘书长）

12、筹备建国70周年、建校70周年庆祝活动（领导班子）

十月份

1、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

2、六至九年级第一次月考。（教导处）

3、“师德建设”活动安排。（工会）

4、各类学生兴趣小组活动（教导处牵头、团总支配合）

5、“青年教师培养计划”活动安排（一）（教导处、教科室）

6、班主任、毕业班工作会议。（分管校长牵头）

7、秋季田径运动会筹备（组委会）

十一月份：

1、各种教研活动安排及校本培训工作。（教导处、教科室、教研组）

2、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

3、六至九年级第二次月考（期中）（教导处）

4、教学业务检查。（教导处、教研组）

5、“青年教师培养计划”活动安排（二）（教导处、教科室）

6、组织部分教师外出学习（教导处、教科室）

7、举行秋季田径运动会。

十二月份：

1、毕业班中考动员会。（校长、分管校长、教导主任）

3、六至九年级第三次月考。（教导处）

4、教学业务检查（教导处、教科室、教研组）

5、毕业班教师会。（校长、分管校长、教导主任）

6、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

7、毕业班“五校”联考（干汊河教研片：干汊河中心校、柏林中心校、石岗初中、干中、仁峰学校）

8、阳光体育冬季长跑活动（教导处、体育教师）

2020年元月份

1、“六安市学校安全年”每月一主题活动。（保卫科）

2、校园之星评比（教导处、团总支）

3、校园好人、校园故事征集评选展播（办公室）

4、年度考核、绩效工资考核工作。（领导组）

5、期末质量检测（教导处）

6、期末其他结束工作（各部门）