为深化小学语文阅读教学实践,引导学生感受文本的语言魅力与家乡情怀,11月26日,干汊河中心校语文教研组开展《海滨小城》公开课活动。本次课程由语文骨干教师许娟执教。
课堂伊始,许老师以海边日出、沙滩贝壳的高清实景视频导入,瞬间将学生带入课文描绘的滨海场景中。教学中,通过指名读、分组读、配乐齐读等多样朗读形式,让学生在声情并茂的诵读中,品味“天是蓝的,海也是蓝的”等优美语句。同时,结合课文插图与实物教具,带领学生梳理海滨、庭院、街道等场景的描写顺序,剖析比喻、拟人手法的表达效果,引导学生体会作者对海滨小城的喜爱之情。学生们积极参与课堂互动,踊跃分享自己眼中的家乡美景,现场气氛热烈。课后,语文组教师围绕“情境教学如何提升阅读效率”展开研讨,对本节课的教学亮点给予肯定,并提出优化课堂提问设计、拓展家乡主题写作等建议。
此次公开课为语文教师搭建了高效的教研交流平台,助力学校进一步提升阅读教学质量。下一步,我校将继续探索情境化教学模式,让语文课堂更具趣味性与感染力。(姚益兵 特约通讯员:付业柱)

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