干汊河镇中心学校“争创人民满意基层站所” 实施细则

一、    指导思想和总体目标

以党的十八大精神为指导，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“抓典型、转作风、提效能、强服务”为目的，进一步提高教师队伍素质，增强大局意识、责任意识，使我校成为人民满意的学校。

二、    创建内容

1、          服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识和执教理念，提高自身能力（德能、才能、效能）为学生提供优质教育服务。

2、          依法执教。严格依法执教，廉洁从教，规范执教。坚决杜绝以权谋私和乱收费补课、乱收资料费等损害学生的不正之风。认真履行职责，勤奋工作，廉洁奉公，真心实意为学生解决实际问题。

3、          办事效率。规范行政行为，求真务实，工作效率快捷，工作质量提高，服务措施完善，按对外承诺的服务时限切实为民办实事、办好事，让群众满意。

4、          制度建设。加强教育，健全制度，严格管理，强化监督，注重抓源治本，抓好学校行风建设。

5、          工作实绩。工作思路清晰，工作方法得当，团结协作优良，深入教育科研，圆满完成年度工作目标。

6、          信息公开，办事透明度高。公开校务、党务、财务等情况。

三、    时间安排

本次创建活动时间从2013年6月开始至2013年12月。分为宣传发动阶段、自查自纠阶段、组织评议阶段、整改提高阶段。每一阶段的调查及总结必须存档备查。

第一阶段：宣传发动阶段（2013年6月）

1、          成立创建工作小组，校长任组长，全体教师参加，做到创建有目标，活动有记录，评比有依据。

2、          加强宣传，召开动员会，做好思想动员，在学校形成全员参与的热情。

3、          明确分工，落实创建阶段的责任目标。

第二阶段：自查自纠阶段（2013年7月）

以教师个人为单位广泛征求家长、学生意见，特别是服务对象意见的基础上，自下而上地查出问题，对存在的问题，特别是学校教育教学的突出问题，要采取切实有效的措施，及时进行整改；有关教研组要通过多种形式，督促本组教师抓好自查自纠工作。对个人自查中发现的问题进行剖析，写出自查报告及整改措施。

第三阶段：组织评议阶段（2013年8月至10月）

1、          对外积极的宣传学校的业务范围和工作职能及办事流程。

2、          公开服务承诺，公布举报投诉电话，设立举报投诉箱。

3、          积极走访家长、学生，公开征求意见和建议。发放《问卷调查表》召开座谈会。

4、          召开学校评议大会，形成书面报告。于2013年10月25日前将自评报告报镇党委、政府和教育局，请主管领导提出整改意见。

第四阶段：整改和总结阶段（2013年11月至12月）

针对前一阶段自查剖析、民主评议和主题活动的开展情况，及时进行总结和分析，认真对工作中暴露的问题。及时整改，让全体教师的工作作风、学校的教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，切实改变学校和教师的工作作风。

1、          建立完善相关制度。将岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、课堂教学失误追究制等效能建设的相关规章制度收集成册，形成长效的机制。

2、          以“依法执教、教育优质、环境优美、制度健全”为主题，对照检查，找出问题与差距，制定整改方案，已有提高的进一步完善工作机制，巩固创建成果。

3、          深入开展作风纪律整顿，不断加强行风建设，切实解决存在的问题。

干汊河镇中心学校“争创人民满意基层站所”领导组

组    长：张大忠（校    长）

成    员：吴开铸（工会主席）

左尚学（教导主任）

叶国忠（总务主任）

吴本和（办公室主任）

陈香桃（团总支书记）

徐德映（工会副主席）

文建敏（总务副主任）

葛超飞（办公室副主任）

姚益兵（教务副主任）

领导组下设办公室，徐德映同志兼办公室主任，具体负责创建工作的宣传、发动、评议、整改以及资料收集、整理工作。

 2013年6月6日